学院“师带徒”教师培养机制打造师资队伍 为全面贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《关于大力推进技工院校改革发展的意见》(人社部发﹝2010﹞57号)精神，打造一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力且能适应现代职业技术教育要求的师资队伍，学院积极开拓管理思路，努力创新管理模式。 2016年，在教师培养工作中，分教学工作和管理工作两大系列从教育教学能力和专业技术能力、管理工作能力和综合协调能力等方面对青年教师进行针对性培养。其中，管理部门的教师同时进行教学与管理系列的双重培养。 截止2020年，学院共有83名青年教师与教学系列的81名指导教师，管理系列的39名指导教师结对（共计125对师徒）开展 “师带徒”活动。通过“师带徒”培养，大力提高青年教师教育教学能力、管理能力，充分激活学院人力资源。
