育人之提升学习力促进个人成长路径 在图书馆报告厅举行 ——“抓两头 带中间”育人项目工作法第八讲
发表日期:2023-09-20 16:42 作者:学生工作处(党委 编辑:学生工作处(党委学生工作部) 浏览次数:

9月19日,学生处(学生工作部、武装部)牵头各系(部、院),在图书馆报告厅举行“抓两头 带中间”育人项目工作法之“学习型”队伍建设第八讲专题培训,主题为“育人之提升学习力促进个人成长路径”,培训由学院党委青年委员、副院长谭文东主讲,学保团干部职工、部分教学系支部书记、主任、专职副书记、学管副主任、干事、辅导员和班主任等160余人参加了培训。

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培训中,谭文东副院长通过“名师成长层级,读好三本书”等方面,通过思维导图、案例分析、现场互动等方式,讲述提升学习力促进个人成长的路径。在讲授过程中,谭文东副院长围绕“名师是怎样炼成的?”这个中心,强调实施好的教育,教师需要跨越两大鸿沟:一是通过输入让自己变成名师,二是通过输出让学生成为名生,并阐述了好老师就是让学生学会学习的方法和能力。

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最后,谭文东副院长强调,学生工作任重道远,它不仅是管理育人、教书育人和服务育人的体现,也是贯彻落实“立德树人为根本目”的重要举措。开展“抓两头、带中间”育人项目工作法,提升学习型队伍建设工作,是改善学生工作,推进协同育人,凝聚育人合力的有效实践,将促进学生工作整体质量提升。  

讲座尾声,还举行了学院2023年辅导员素质能力大赛、2023年班主任能力大赛获奖教师颁奖仪式。化工与制药系丁丽、信息技术工程系王秋玲分别荣获辅导员素质能力大赛一等奖和班主任能力大赛一等奖。

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